采访老师：华南中英文学校张董事长和集团领导
首先我代表学校以及参赛的学生，感谢“一拼到底”英语电视大赛组委会和栏目组，给学生提供一个这么好的平台，让我们华南中文学校的学生能够自由的发挥以及展示他们的英语风采。
“一拼到底”英语电视大赛这次活动跟我们学校的Phonics英语教学的方法类似，大赛的特点是“见词能读，听词能拼”，Phonics英语教学是先学8个音符，通过音符拼读大量的新单词来记忆大量的新词汇，进而提高阅读能力。Phonics英语教学最大的优点是“见词能读，听音能写”，非常荣幸我们380名学生中有292名学生成功晋级，我相信我们学生通过这次活动能够不同程度的提升，例如在词汇记忆，阅读能力，口语还有英语的综合运用方面都有很大提升。第二方面，我们相信我们的学生能够充分利用我们学校的学习方法运用到“一拼到底”的比赛上去。
首先，刚接到通知之后，我们集团董事长和各位领导非常重视这次比赛，然后召开全体英语老师开会，把比赛精神和方案传达到每个英语老师，然后邀请每个3-6年级的英语老师将“一拼到底”比赛传达到每一个学生，鼓励每个学生参加一拼到底，并且跟每个家长沟通。学生得知这个比赛之后也非常高兴，非常兴奋，因为他们都非常自信，英语成绩非常好，有一个学生还对老师说“如果我们用Phonics的学习方法来参加这次比赛，一定会取得好成绩。”我相信我们的学生通过这次比赛，用一拼到底的方法，跟我们Phonics英语教学的方法结合，把英语学习得更好，同时把我们学校的品牌创造的更加辉煌。